Garderie : 7h30-8h30

Lecture, éveil musical, jeux…


Accueil des enfants : 8h30-9h00


Classe : 9h00-11h30

Echange sur l’organisation de la journée.

Temps de travail autonome et collectif.

Une période de travail individuel suffisamment longue permet à l’enfant de choisir, de travailler à son rythme, de répéter l’activité autant de fois et aussi longtemps qu’il le souhaite, d’y prendre plaisir, de se perfectionner et de se concentrer.


Récréation : 11h30-12h00


Déjeuner : 12h00-13h30

Nous préparons ensemble le temps du repas. C’est un grand travail psychomoteur pour certains, un grand travail de socialisation pour d’autres, chacun y trouve un enrichissement. C’est un moment de partage, convivial et dans la continuité de la vie de l’école.


Classe : 13h30-16h30

Selon les besoins de chaque enfant, un temps de repos est proposé. Chacun se réveille à son rythme et rejoint l’ambiance pour intégrer les activités.

Temps de parole, philosophie, méditation, yoga…

Activités à l’extérieur :

Apprentissage grâce à la curiosité, l’ouverture d’esprit, la découverte (potager, exploration de la nature...)

Participation d’intervenants (musique, théâtre, art plastique...)

Rangement de l’école

Garderie : 16h30-18h30

Lecture, jeux, retour au calme…

 
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